航海帝国 纪录片 航海帝国

game30

社会发展的特点有什么关联

那位天使大姐出的题,好像念不通,我只把自己理解的社会发展关联的浅见谈一下。

社会发展具有渐进性,随着生产力提高而渐进,从奴隶社会到封建社会再到资本主义社会,很明显的标志就是生产工具的跃进,从最初的石器时代到青铜铁具再到蒸汽机,生产力的提高推动了生产关系的转变,这正是马克思唯物主义的历史观。

社会发展也具有偶然性,一个微不足道的改变可能预示着新时代的开始,就像15世纪葡萄牙为了寻求更大贸易而偶然发现新航道,开启了航海时代,却引起了各个航海帝国的强势崛起,改变了历史的进程。而远在东方的2000多年霸主的农业帝国却因此而被弯道超车。

西游记有句话:天地本不全,万物皆有缺。唯物主义历史观也不能概全,就像牛顿力学和爱因斯坦相对论也不能全释宇宙,总有个性和特性,宇宙运动及社会发展背后可能存在某种暗能量操控。

火车跑得快,全凭车头带。一个国家。一个社会发展的好与坏。快与慢。能不能代表最广大人民的根本利益与国家领导人制定的各项方针政策是否科学直接关联,百姓是水,领导是鱼。鱼离不开水。百姓是木。领导是钢。纲举目张。纵观历朝历代。都是如此。最关键的是国家元首,他的政治才干。他的眼界。他的胆识。他的决策力。他的人品。他的智慧。他的心胸。驾驭能力。身体素质。慧眼成就。决定为哪个阶层服务,等等因素决定着整个社会的发展。

假如明朝继续支持郑和下西洋,发展航海技术,那么中国会取代英国成为日不落帝国吗

郑和下西洋,就是宗教扩张,东南亚伊斯兰教就是伟大的郑和下西洋传播的,把伊斯兰日月标志传遍南亚州,

航海帝国 纪录片 航海帝国-第1张图片-旭达游戏号

日月一直是西域伊斯兰教的标志,

航海帝国 纪录片 航海帝国-第2张图片-旭达游戏号

这是伊斯兰教国家,马来西亚国旗

航海帝国 纪录片 航海帝国-第3张图片-旭达游戏号

这是伊斯兰教国家印度尼西亚,郑和清真寺

航海帝国 纪录片 航海帝国-第4张图片-旭达游戏号

这是穆斯林小女孩手持日月图案的小旗

航海帝国 纪录片 航海帝国-第5张图片-旭达游戏号

不会,因为出航的目的不同结果也不同,明朝下西洋更多的是为了宣扬天朝上国的威严,就当时来看确实达到了该政治目的。而对于西班牙而言,非常迫切的需要开通与东方的贸易,因为当时的欧洲是贫困地区,东方是富裕地区,而既然是贫困地区那就需要和富裕地区做贸易,明朝则并无此需求。

就算是继续下西洋,也不会成为类似英国的殖民帝国而最根本的原因在于缺乏利益,而缺乏利益的原因在于经济形式和思想因素。自古重农抑商的小农经济,和安土重迁的土地情结
。所以即便是明朝支持远洋,也不会有太多人原因去蛮荒之地(跟流放也没啥区别)。

所以也别怨前人没有抓住历史机遇期,这也是由当时的国情决定的。

航海帝国 纪录片 航海帝国-第6张图片-旭达游戏号

中止郑和航海的是儒家仕大夫,儒家仕大夫思想僵化,目光向内,其管理的明朝能成为日不落帝国?儒家仕大夫能有这种开疆拓土的勇气和视野,那儒家仕大夫会强烈要求中止郑和航海吗?就连郑和所到之处的地方,明朝都没有去占为已有,为明朝所用。儒家仕大夫还会有这种占领全球使其成为日不落帝国的意识吗?