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现在的孩子边上网课边打游戏、用手机刷短视频等，你怎么看

这样肯定是不行的，很影响学习效果，同时还会养成不良的学习习惯。

一心一意的学习还不一定能学会呢，就别说这三心二意了。只能说这样的情况下，孩子心都不在学习上。

建议家长一边陪读，一边给孩子制定规则，培养习惯。

陪读+制定规则

孩子的不自律行为越早控制越好。

家长可以在旁边陪孩子上网课，把后台的无关的都关掉，跟孩子讲清楚，上课的时候必须认真上课，记笔记做练习该做什么不该做什么都要说好，就像在学校下课时间一样，孩子才可以玩游戏刷视频。

家长一定要坚持原则，几个回合下来，孩子知道你是认真的，也就会慢慢执行起来。如果家长半途而废，孩子很快就会有样学样不把规则当回事了。

培养习惯

孩子对手机的诱惑是没有抵抗力的，家长的说服教育作用一般也比较小。

所以，家长也要做出表态。

在家上学，学生每天和手机近距离亲密接触，就像羊入了虎口。一松手，手机就成了游戏机，而不是学习工具。

为了防止这样的事情发生，家长要做的工作就很多了。因为具有学习主动性，高度自律的孩子是少之又少，二则手机对人的诱惑力实在是太大，成年人都没有办法去阻止自己不看手机，孩子更经不住诱惑。即便他不想看，也有同学会拉他下手。那么唯一的办法，只能是家长在家严防死守，全天候无死角地盯着孩子，并且执行力要强，自己也不能看手机。

我的一位同事，在家上学的这段时间，每天除了吃饭上厕所，其他时间都是在孩子身边，看着她上课、写作业。我自己也是这样，定好了作息时间，每天和孩子同步起床，早起他早读，我就做早餐，做完看书。看他在旁边做小动作时，就提醒。

这样的盯法，当然是非常的累。但是也没有办法，我也看了很多教育类书籍，但没有哪一种方法能照搬过来，让我的孩子能够自觉地远离手机，或者正确地使用手机，把心只放在学习上。这样反人性的事，在孩子心智没有成熟之前，是断然达不到的。因此，在家上学的这段时间，哪家的家长对孩子的学习监管到位了，哪家的孩子就是赢家。孩子的班主任老师多次给家长说过，现在是真正拼爹妈的时候了。

网课，如果对孩子监督不到，就会出现你说的情况，这是孩子的天性使然。

孩子都是贪玩的，只不过有些孩子自律性好一些，有些孩子差一些罢了。

线下上课，会有老师和同学监督，孩子自然不敢明目张胆的玩。线上就不同了，天高皇帝远，老师没有办法监督，自然会把天性释放出来，打游戏、刷短视频、频繁喝水上厕所等，属于正常现象。

1.做好课堂监督

孩子上课期间，家长在旁边陪着，这是最好的方法，及时提醒孩子注意听讲，积极互动，做好笔记。

2.做好课后监督

对今天的学习内容进行提问，上了哪些课，分别学习了什么，哪些地方学会了，哪些地方没有懂，逐一提问。孩子完成作业后，检查一下，看看正确率。

如果回答的不好或作业正确率太低，给与一定的惩罚，做的好时，给与一定的奖励。通过这样的方式让孩子自我监督，自我管理。

3.调整好心态

线上课对于孩子来说本来就有弊端，有多少孩子会在没有监督的情况下，一直坐在屏幕前认真学习呢？

大家好，我是平凡的稻草人。很高兴和大家谈谈关于孩子方面的一些问题。

由于疫情的影响，今年很多地方都延迟了开学，但是停学不停课，这就意味着小孩子就要几个小时的时间接触网络，家里条件好的用电脑，一般的都是手机，不管电脑还是手机都面临着小孩子玩游戏或是看视频。

我是这么对待的，首先把每天上课时间列个表，上完一课就把手机收回，检查课内笔记或是课内作业，这样小孩子就没时间玩手机了，要是不能做到，一次就一天不能看电视。

你们觉得这办法怎么样？欢迎大家分享更好的方式方法

这个问题，我这样处理的，我以前看着孩子每天很兴奋的上网课，我还偷着乐，结果我发现他会切换课件，我在时在听课，我走了他就玩游戏。第二天我果断的藏起了电脑，要求他把书本知识读，记，默写。配套资料做练习，不会做的题首先让他自己看书，书本题理解后做习题。如果还不懂我就查百度对应的视频让他看，如果还不懂，只有我自己教他了，当然我是很清楚他在不在用心听，一般情况用心听课，是会做练习的。当然这个仅是不让学生养成坏习惯，不要学习没学好，坏习惯养成了，开学不好纠正了。最重要是如果学生能高质量完成作业，偶尔的玩玩抖音，小游戏也是可以的，就是不能上瘾[呲牙]