互动作业为什么不运行 互动作业

作业公示制度流程

1.作业公示内容。公示作业内容要表述清楚，包括具体的学科、作业内容与结构、作业所在书本的名称与页码、作业用时。

2.作业公示位置。小学部作业统一记录在“作业记录本”上，初中部作业公示在各班级黑板的右侧，学生每日及节假日的作业应在学生放学前更新完毕。

3.作业量控制与统筹。小学一、二年级不布置纸笔回家作业，三—五年级作业总量用时不超过60分钟。鼓励分层作业。初中生平均每天书面作业完成时间不超过90分钟。各年级组长、备课组长、班主任加强对本年级、本班作业的统筹与协调管理，班主任及时关注本班学生作业完成时间，组织协调各学科作业内容及时间，及时与任课教师沟通作业情况，使其符合整体要求。

4.作业公示流程。教师精心设计作业——教师提前试做拟布置的作业。

家长如何远程辅导孩子

可以通过QQ视频通话，屏幕分享，或者安装一个摄像头等。

但是需要注意的问题：

1.小孩接触电脑可能喜欢上玩游戏

2.电脑辐射，长时间对孩子眼睛不好

3.小孩子需要亲情，这种互动一时新鲜久了适得其反

以上的一些方法是我个人的建议，不喜勿喷

想要远程辅导孩子，首先电话手机保持畅通，每天打电话给孩子了解一下当天的作业及不懂的地方，然后喊孩子拍照过来，再逐一检查，发现错的圈出来，然后发过去让孩子修改后再检查，遇到孩子确实不懂的地方一定要及时耐心讲解，这样就可以达到远程辅导了。

幼师如何表扬在群里发作业的孩子

幼师在群里表扬孩子，千万不要伤害到其他孩子的自尊心，既要鼓励那些表现好的孩子，适当的可以给一些小礼物，还有就是要鼓励那些不喜欢写作业的孩子这样说，某某同学是个聪明伶俐的孩子，希望下次你也可以按时交作业，老师希望你也可以得到奖品。

孩子在群里打卡完成作业老师点评

1，首先，可以说一些鼓励的话，比如“XX读得/背得好棒啊”

注意夸奖要言之有物，比如“单词读得很准确”“这种学习方式很好”

切忌泛泛夸奖。

如果有做得不到位的地方，也应该指出。

比如说“像XXX和XXX，可以再加强巩固一下”

接着可以提醒他们再接再厉，继续打卡。

比如说“XX每天都坚持打卡”“XX今天做的很好，要继续坚持呀”

你们在这次作业打卡上取得这么好的成绩，真是辛苦你们了，你们能够在这次作业打卡上取得这么好的成绩，这跟大家的努力是分不开的，向你们表示祝贺，你们在作业打卡上赢得了很多老师的信任，希望你们珍惜这次荣誉，在今后作业打卡上，能够取得一个理想的成绩

孩子在群里打卡完成作业非常积级，作业还非常认真，数学习题只偶尔错了一道，是个非常认真努力的学生。

看样子家庭和睦，父母配合的好，不象有的学生很晚作业都没做完，要么打卡了，错误太多，极不认真，所以认真的孩子很难得，认真才能学习好！