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黄瓜怎么切出花样形状

首先将黄瓜对边切开，其中一半翻面，另一边切大斜口，第一刀不要切断，第二刀切断。

将上面的一块黄瓜片往里面折，这就是一个简单的围边。多切几个串起来，这样可以看到一个黄瓜花。

1 可以切出花样形状
2 切出花样形状需要掌握切割技巧和工具，比如刀具的选择，切割的顺序和力度等等，还需要有耐心和细心，经过多次实践和总结才能达到理想的效果。
3 如果想更加轻松地切出花样形状，可以选择一些专门的切割工具、切片器等辅助工具，同时也可以参考一些教程和视频，学习其他人的经验和技巧。

中小学生玩手机游戏会带来多大的危害呢

首先是对眼睛伤害最大。中小学生玩手机，基本上未上高中都必须带眼镜，而且也无心读书，这一辈子也算完。顶多也是普通打工仔，没有什么学问。

但这个时代是网络世界，谁都改变不了这个事实，机不可失，不玩手机那是无机之谈。

手机对人辐射也很厉害，而且手机的使用过程都时刻隐藏前电击或雷劈的危险，谁都知道玩手机的危害性，但有几人能远离手机。

谢谢邀请！

手机作为新时代的产物，随着现在手机的负面新闻的影响，大家都对手机的存在产生了很多质疑。这都是很正常的现象，任何事物都有两面性，而人们总会从大体格局去考虑它存在的价值，手机之所以能够存在，还是因为它有很多有用的地方！

手机只是一个工具，它没有对错可言，真正错的是人，作为手机的使用者，没有合理的使用手机这个工具，反而认为手机是危险品，这样的言论真的是让人可笑！

有很多人说，想要打败中国，不需要核武器更不需要战争，只需要一部手机，就可以毁掉我们未来的接班人。可以看出这是多么可怕的一件事情，手机对于学生有很大的影响！当然这其中最致命的还是年轻人们的意识形态，没有正确实现手机的价值，不知道怎么用？是现如今很严重的问题！

其次再说手机游戏，现如今电子竞技已经成为正规的体育竞技，它也是一项积极的体育运动，适当的游戏有助于我们心灵的放松，还可以锻炼我们的大脑，每一类的游戏都对人有针对性的训练。

总而言之，无论是游戏还是手机，它们之所以存在，是因为利大于弊，而真正错的是人。我们应该提高人们的思想认识，注重教育。

你好，很高兴能收到邀请回答。说到这个问题我也算过来人了，毕竟曾经我也是一名学霸，但是到了高三却放弃了高考，对于我的高中来说，我的生活基本都是游戏，但是除了视力，我觉得游戏并没有给我带来太多的坏处，一个人是否能成事，不是赖别的事情给你带来的影响，而是决定于自己本身的定性，一个易于沉迷玩游戏就影响了正事的人，就算没有游戏，也会有其他好玩的去吸引他，一样不会成正事。

中小学生由于自制能力差，不能自己管束自己，进而导致玩手机就是过度了。玩手机本身没有多大危害性，但是就怕过度玩手机，一玩游戏就是几个小时，导致视力慢慢下降。玩后脑子里还是想着玩游戏的画面，从而导致上课不能集中听讲学习成绩下降。中小学生玩手机如今是个普遍的现象，一群孩子如果其中一个不玩手机，不玩游戏感觉就好像和其他孩子没有共同话题一样，下课讨论的是我又买了什么英雄的皮肤了，哪个英雄玩法的技巧等等。过度玩游戏产生的现象就是一群学生不讨论学习上的问题，倒是对游戏上的玩法比较熟悉。因此长久以来，中小学生就会慢慢痴迷于玩手机，无心学习，成绩下降，厌恶学习，喜欢一直玩手机，从而恶性循环。经常我们还会看新闻学生玩家长手机，偷偷充值游戏装备花费好几万。有节制玩手机可以减轻学习压力，比如规定一周只能玩一个小时。这需要家长重视孩子的学习和玩耍的相匹配。需要老师正确引导学生课下玩耍娱乐的氛围，不让讨论游戏成为主导。最后不单是中小学生玩手机，包括玩平板，玩电脑游戏都应该有个度。

视频缓存在那个地方?怎么提取

1，点击“文件管理”

2，点击“android”

3，点击“data”

4，点击“com.tencent.qqlive”

5，点击“cache”

6，点击“download”，即可找到下载的视频。扩展资料缓存的工作原理是当CPU要读取一个数据时，首先从CPU缓存中查找，找到就立即读取并送给CPU处理；没有找到，就从速率相对较慢的内存中读取并送给CPU处理，同时把这个数据所在的数据块调入缓存中，可以使得以后对整块数据的读取都从缓存中进行，不必再调用内存。

正是这样的读取机制使CPU读取缓存的命中率非常高（大多数CPU可达90%左右），也就是说CPU下一次要读取的数据90%都在CPU缓存中，只有大约10%需要从内存读取。

这大大节省了CPU直接读取内存的时间，也使CPU读取数据时基本无需等待。总的来说，CPU读取数据的顺序是先缓存后内存。